Pensando en el mañana

  Diario reflexivo  Evaluación histórica de la evaluación educativa  CE1.-  Conoce los fundamentos de la evaluación estandarizada que permitan comprender los resultados de los alumnos en distintas evaluaciones 1.1-Conceptos e importancia de la Evaluación Educativa La  evaluación educativa  es un proceso continuo y personalizado dentro del sistema de enseñanza-aprendizaje cuyo objetivo es conocer la evolución de cada estudiante para, si es necesario, adoptar medidas de refuerzo o de compensación para garantizar que se alcanzan los objetivos  educativos  definidos para su nivel. 1.2- Características de la evaluación educativa. Intenta recabar información útil sobre los saberes que los alumnos van adquiriendo a través de las distintas actividades académicas en las que participan. Le da más peso a las fortalezas de los alumnos que a sus falencias o debilidades. Considera a cada alumno como un sujeto de aprendizaje, con sus propias capacidades lingüíst...

    Magdalena Mejia Medición  y Evaluación  Proceso continuo y clave al proceso de enseñanza-aprendizaje.  La evaluación educacional ha sido, y hasta cierto punto sigue siendo, un proceso más bien estancado de pruebas estandarizadas, calificación, colocación, certificación y acreditación, que sirve para mantener pautas normativas. La definición de la evaluación como medición se limita evidentemente, sólo a aquellas cosas que pueden ser medidas con pruebas estandarizadas. Evaluación  Cualitativa y Cuantitativa  La  evaluación cualitativa  invita a la  evaluación  permanente, con el objetivo de retroalimentar y reorientar a lo largo del proceso educativo. Para lograr mediar estas prácticas, es necesario plantearse estrategias e instrumentos que respondan a  cómo  evaluar. La evaluación  cuantitativa  se refleja en resultados numéricos que nos permiten comparar el resultado obtenido con pontaje máximo para pode...

    Magdalena Mejia Momento de la evaluación  Hay 3 momentos significativo que determinan una buena evaluacion  evaluación  inicial-diagnóstica evaluación  procesual-fomiativa evaluación  final sumativa Funciones de la evaluación La  evaluación participativa  se define como una  evaluación  en la que los actores implicados en el proyecto, desde miembros de equipo del proyecto hasta miembros de la población afec- tada, tienen una oportunidad para ofrecer sus comentarios y sugerencias sobre el proyecto y, si procede, para influir en su desarrollo La  evaluación del aprendizaje  es un proceso formativo, permanente y continuo, que te permite conocer tus avances e identificar tus limitaciones en el  aprendizaje . ... Se realiza para determinar el nivel que mejor se adapte a tus conocimientos, habilidades y capacidades. 1- Función diagnóstica  (evaluación inicial): su objetivo es evaluar los condicionamientos de los pa...

  Magdalena Mejia   1- Los 4 pilares de la educación  1- Aprender a conocer  2- Aprender hacer  3- Aprender a ser  4- Aprender a vivir como los demás  2- ¿ Que es la educación? La educación es la institución social que permite y promueve la adquisición de habilidades, conocimientos y la ampliación de horizontes personales y que puede tener lugar en muchos entornos.​​ 3- ¿ Que es la educación según Aristoteles ? La  educación   es el principio mediante el cual la comunidad humana conserva, trasmite y mejora su peculiaridad física y espiritual. 4- ¿ Que es la educación según  Platón  ? La educación puede definirse como el proceso de socialización de los individuos.  Al educarnos, somos capaces de asimilar y aprender conocimientos. En el caso de los niños, la educación busca fomentar el proceso de estructuración del pensamiento y de las formas de expresión. 5- ¿ Que es la pedagogía ? La pedagogía es una ciencia...